Chez Humans Matter, nous appelons ces capacités des métacompétences, car il s’agit du socle de compétences sur lesquelles nous pouvons développer de nouvelles compétences.
Nous avons identifié un socle de quatre métacompétences, véritables guides pour les comportements et les actions et socle fondamental pour les métiers de demain et les transitions d’aujourd’hui.
« Prendre soin de »: observer, décrire et évaluer la qualité des interactions au sein de son équipe, puis créer de meilleurs équilibres socioprofessionnels;
« Evoluer vers des réseaux collaboratifs »: communiquer ouvertement et s’assurer que chacun dispose des informations et connaissances lui permettant de réaliser ses missions, notamment au travers des outils collaboratifs.
« Construire des récits »: développer des intrigues qui créent des ponts entre des éléments différents, suscitent des attentes, orientent vers l’action. Les récits dessinent des futurs souhaitables qui favorisent l’engagement, surtout lorsqu’ils sont co-construits;
« Créer du sens commun »: identifier les croyances, les symboles, les représentations mentales de chacun, distinguer celles qui convergent et celles qui divergent, puis créer de nouvelles représentations mentales collectives.
En 2020, nous avons créé les Learn Tank©, espaces d’innovation pédagogique pour permettre au plus grand nombre (managers, étudiants, enseignants, responsables formation, acteurs de l’emploi, …) de venir se développer autour des métacompétences. Véritables expériences de design cognitif, les Learn Tank© invitent les participants à requestionner leurs pratiques et postures d’apprentissage et de développement dans un cadre collectif sécurisant.
Le Learn Tank est par construction une forme de “living lab”, basé sur l’expérimentation permanente. Il prend la forme d’un atelier où l’on vient imaginer et tester de nouvelles pratiques, où l’on vient se confronter au vécu et aux idées d’autres personnes et où l’on vient décrypter les mécanismes cognitifs qui animent nos capacités d’apprentissage et les métacompétences.