Apprendre, c’est bien plus qu’accumuler des connaissances. C’est comprendre comment notre cerveau fonctionne, identifier ce qui freine ou facilite l’ancrage, et oser remettre en question nos habitudes mentales.
Une formation pour comprendre les mécanismes de l’apprentissage pour mieux apprendre… et faire apprendre.
Apprendre à apprendre, apprendre à désapprendre
Que signifie « apprendre à apprendre » ? - Eclairage vidéo et débat
Quand doit-on « apprendre à désapprendre » ? - Expérience « malédiction de la connaissance »
Apports théoriques : métacognition, cycle de développement d’une compétence, biais cognitifs liés à l’apprentissage
Comprendre les mécanismes en jeu dans l’apprentissage
Neuromythes et apprentissages - Quiz « Neuromytho » prise de conscience
3 leviers d’apprentissage : attention, motivation, mémorisation - Co-création d’une « neurochecklist »
Apports théoriques : processus en 4 étapes : ATTD (Ancrage, Transférabilité, Transposition, Durabilité)
Développer l’apprenance : la réflexivité comme finalité pour faire émerger les apprentissages et les évolutions au cours d’un parcours
Expérimenter l’entretien d’explicitation - Jeu de rôle questionnement FAST
Bonnes pratiques d’application et apprentissages - Tour de table réflexif
Durée établie entre votre entreprise et les termes du contrat signé avec Humans Matter (4 à 6 semaines)
Dépend du contrat signé avec votre entreprise – nous savons nous adapter à tout LMS
Auto-positionnement en début et fin de parcours et questionnaire d’évaluation en fin de parcours
Accès aux personnes en situation de handicap : veuillez-vous rapprocher du référent handicap de Humans Matter, Laurine Llorens l.llorens@humansmatter.co
Sylvie
Dumont
CEO
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Maya
Leroux
CHEF DE PROJET
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Amina
Khan
COACH DE FORMATION
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Parlons de vos enjeux et découvrez comment nous pouvons co-construire la solution idéale à vos côtés